Samtalefærdigheder for teenagere med autismespektrumforstyrrelse

Samtaler og teenagere med autismespektrumforstyrrelse

Dit teenagebarn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) støder på mange situationer, når han skal have en samtale - for eksempel med en ven, butiksassistent eller læge.

Men samtaler har uudtalte regler, som teenagere med ASD ofte har svært ved at forstå. For eksempel kan de dominere samtalen ved ikke at lade den anden person tale, eller de kan kun tale om ting, der interesserer dem.

Samtalefærdigheder for teenagere med autismespektrumforstyrrelse: trin for trin

Her er nogle trin, der kan hjælpe dit barn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) med at starte og deltage i samtaler. Du kan gennemgå disse trin med dit barn eller bruge dem til at oprette et hurtigskort, som dit barn kunne have i sin skoletaske som en påmindelse. Du kan også rollespil have en samtale med dit barn eller videoere en samtale, som hende kan se.

Når du begynder at arbejde på disse samtalefærdigheder med dit barn, skal du opmuntre dit barn til athave korte, passende samtaler i startenog arbejde op til længere samtaler, når færdighederne kommer mere naturligt for ham. Dette vil hjælpe ham med at lære en samtaleetikette, mens han bygger sin selvtillid.

1. Hvornår skal du starte en samtale
Hvis den person, du vil tale med, taler med en anden - især hvis det er nogen, du ikke kender - kan det være bedst at vente, indtil de er færdige. På den måde har du måske mere tid til at tale.

2. Hvor skal man stå, når man vil starte
Gå op til den person, du vil tale med, men stop, når du er omkring en armlængde væk. Se mod personen.

3. Hvad skal man sige for at starte samtalen
At sige 'Hej' er normalt en god måde at starte en samtale på, eller 'Undskyld mig', hvis du vil tiltrække andres opmærksomhed. Brug af personens navn hjælper personen ved, at du vil tale med ham eller hende.

Hvad man skal sige afhænger af situationen og den person, du taler med. For eksempel kan du sige 'Hej' til en ven, men 'Hej' til en lærer, eller du kan sige 'Bedstemor' i stedet for din bedstemors navn.

Det er en god idé atstart med noget genereltsnarere end at starte med et bestemt emne. Nogle ideer inkluderer 'Hvordan har du det?' eller 'Det er rart at se dig'.

4. Hvordan man taler i samtalen
Skift det, når du og en anden taler med hinanden. Lad personen svare på dine spørgsmål. Giv personen en chance for at stille dig et spørgsmål til gengæld.

Kontroller, om den anden person er interesseret eller begynder at kede sig. Hvis du mener, at den anden person keder sig, så spørg den anden person om at holde samtalen interessant eller ændre emnet.

5. Hvad skal man sige i samtalen
Tænk over samtaleemner. Prøv at tale om ting, som du ved, den anden person kan lide, såvel som de ting, du kan lide. Hvis I begge kan lide de samme ting, kan I tale om disse.

Emner, der kan være passende at tale om, inkluderer tv-programmer, skolelektioner eller sport.

Det er måske ikke hensigtsmæssigt at sige, at du ikke kan lide nogens tøj, eller at spørge nogen, hvor mange penge de tjener.

Brug et øjeblik på at tænke over, hvordan den anden person kan blive påvirket af det, du siger. Vil det få dem til at føle sig ubehagelige? Vil det skade deres følelser? Nogle gange er det OK ikke at fortælle sandheden, hvis du tror, ​​det kan skade deres følelser - for eksempel kan du sige, at deres hår er en flot farve, selvom det ikke er det. Nogle mennesker kalder disse 'små hvide løgne'.

6. Hvad skal jeg gøre, hvis der er et problem i samtalen
Hvis du laver en fejl og forstyrrer nogen, betyder det ikke, at de ikke kan lide dig. At sige undskyld hjælper normalt. Hvis du ikke er sikker på, hvad du har gjort for at forstyrre nogen, eller hvis du ikke er sikker på, hvordan nogen har det, så spørg.

Hvis dine venner ved, at du har autismespektrumforstyrrelse (ASD), skal du forklare dem, hvordan det betyder, at du nogle gange siger tingene på en anden måde, men at du ikke mener at forstyrre dem. Bed dem om at fortælle dig, når du siger noget, der ikke er OK, og foreslå en bedre måde at sige det på.

7. Sådan afslutter du en samtale
Pas på signaler om, at nogen vil afslutte en samtale med dig. Personen kan:

• ikke stille spørgsmål tilbage
• se dig rundt i lokalet
• gabe
• sig, at han eller hun har noget andet at gøre.

Hvis du vil afslutte samtalen, sig noget som: 'Nå må jeg hellere gå' før jeg siger 'farvel'. Dette er mere høfligt end bare at sige 'farvel' og gå væk.

Du bliver sandsynligvis nødt til at gå over disse trin mange gange med dit barn. Prøv at være tålmodig med dit barn - og dig selv. Det kan være nyttigt at dele erfaringer og få støtte fra andre forældre. Du kan prøve online eller ansigt til ansigt supportgrupper.